Lycée polyvalent Arcisse de Caumont

Mobilités de groupe Erasmus+ : une expérience européenne pour les élèves de conduite routière

Webmestre du site — 2026-03-26T13:57:10Z

Du dimanche 8 mars au samedi 14 mars 2026, les élèves des deux classes de première conduite routière (bac pro CTRM) ont participé à une mobilité de groupe dans le cadre du programme Erasmus+, au titre de l'accréditation CAN EFP.

Trois destinations en Europe

Dans le cadre de ce projet, les élèves ont été répartis dans trois pays partenaires :

Italie : Fidenza (établissement Bereninni)
Finlande : Kouvola (établissement Eduko)
Irlande : Kilfinane (Scoilpoil région de Limerick)

Cette mobilité a permis aux élèves de découvrir différents environnements de formation et de travail à l'échelle européenne.

Une réflexion autour de l'éco-transport

La mobilité s'inscrivait dans une problématique commune : l'éco-transport.

Les élèves ont été amenés à :

Analyser les pratiques de transport dans différents pays
Échanger sur les solutions visant à réduire l'impact environnemental
Mettre en perspective ces enjeux avec leur future activité professionnelle

Des activités pédagogiques variées

Tout au long de la semaine, les élèves ont participé à différentes activités :

Travaux de groupe avec des élèves européens
Echanges en langue anglaise
Présentations des systèmes de formation
Visites d'entreprises du secteur du transport
Activités sportives et ludiques
Ces activités ont permis de développer à la fois des compétences professionnelles, linguistiques et sociales.

Une ouverture culturelle dans chaque pays

La mobilité a également été l'occasion de découvrir les spécificités culturelles des pays d'accueil.
En Italie
Les élèves ont visité le Musée Ferrari, ainsi qu'un salon professionnel du transport à Vérone.
Ils ont également découvert le Village des Marques de Fidenza, permettant d'aborder les aspects logistiques liés à la distribution.

En Irlande
Le programme comprenait la visite de Technological University of the Shannon ainsi que la découverte de l'environnement naturel autour de Limerick (lacs et paysages).
Les élèves ont également participé à des activités sportives traditionnelles et découvert le programme Green Schools au sein de Scoil Pól.

En Finlande
Les élèves ont découvert certaines traditions locales, notamment le sauna extérieur.
Ils ont également participé à des activités professionnelles spécifiques, telles que la conduite sur verglas, illustrant les contraintes liées aux conditions climatiques.

Des compétences développées

Cette mobilité a contribué au développement de plusieurs compétences :

Amélioration de la communication en langue anglaise
Adaptation à un environnement étranger
Travail en équipe dans un contexte interculturel
Sensibilisation aux enjeux environnementaux du transport

Une restitution au retour

À l'issue de la mobilité, un travail de restitution sera organisé en classe, avec des groupes réunifiés.
Les élèves présenteront leurs expériences et les observations réalisées dans chaque pays.
Un projet formateur
Cette mobilité Erasmus+ constitue une expérience enrichissante pour les élèves, en lien direct avec leur formation. Elle participe à leur ouverture européenne et à leur préparation à leur future insertion professionnelle.

Erasmus Week

Webmestre du site — 2026-03-22T16:45:18Z

Du 9 au 13 février, notre lycée a eu le plaisir d'accueillir deux délégations européennes partenaires dans le cadre du programme Erasmus+ :

Istituto Berenini (Fidenza, Italie)

Ernesto Galvanausko Profesinio Mokymo Centras (Klaipėda, Lituanie)

Cet événement a été l'occasion de riches échanges culturels et pédagogiques, renforçant l'ouverture internationale de notre établissement.

Les élèves issus de plusieurs filières professionnelles — Commerce, Accueil, Conducteur Routier, MTNE et OTM — se sont fortement impliqués tout au long de la semaine. Ils ont activement participé à l'accueil des délégations et à l'accompagnement de nos visiteurs, mettant en avant leurs compétences.

Parmi les temps forts de cette Erasmus Week :

Des visites guidées de Bayeux et du Mont-Saint-Michel, organisées et animées en anglais par les élèves

Des ateliers pratiques autour de la conduite, des cours de RTG et de l'organisation du transport

Des visites d'entreprises locales, notamment Groupe Malherbe et Normandie Logistique

Nous adressons nos sincères remerciements à l'ensemble des enseignants et de l'équipe éducative pour leur engagement et la qualité de l'accueil réservé à nos partenaires européens.

Cette semaine, riche en échanges, en apprentissages et en découvertes, illustre pleinement les valeurs du programme Erasmus+ : mobilité, coopération et ouverture sur le monde.

Visite préparatoire aux mobilités Erasmus

Webmestre du site — 2025-09-21T19:31:38Z

Dans le cadre du projet Erasmus+ « Eat Green, Think Green », le lycée Arcisse de Caumont de Bayeux a accueilli, pendant trois jours, une délégation d'enseignants du Dóczy Gimnázium de Debrecen (Hongrie) pour une visite préparatoire.

Ce temps d'échanges a permis de découvrir la ville de Bayeux, son patrimoine historique ainsi que plusieurs acteurs locaux engagés dans le développement durable : SEROC, Centre Juno Beach, MAHB.

Cette rencontre constitue une étape essentielle pour la mise en œuvre de futures mobilités et la construction de partenariats pédagogiques autour des enjeux environnementaux et européens

Première semaine à Debrecen pour les élèves de 2MRC

Webmestre du site — 2025-06-10T20:19:41Z

Après un long périple entamé le lundi 2 juin depuis Bayeux, les élèves de 2MRC (Métiers de la Relation Client), accompagnés de leurs enseignants Mme Gillard, M. Gaubert et M. Jouy, sont arrivés dans la soirée à Debrecen, en Hongrie. Ce séjour s'inscrit dans le cadre d'un échange Erasmus+ éducatif et culturel avec les élèves du Dóczy Gimnázium.

Dès les premiers jours, les élèves ont activement travaillé autour des thèmes du développement durable, avec un focus particulier sur les mobilités urbaines et le recyclage. Parmi les activités proposées : la réalisation d'une fresque du climat, un SWOT (analyse des forces, faiblesses, opportunités et menaces) sur les mobilités en milieu urbain, ainsi que des visites de jardins partagés et d'entreprises spécialisées dans le recyclage.

Mais ce séjour ne s'est pas limité aux ateliers pédagogiques. Les jeunes ont également eu l'occasion de découvrir Debrecen sous ses multiples facettes : son histoire, sa culture, et même son dynamisme sportif. La semaine s'est clôturée en beauté avec une sortie au parc animalier, au zoo, puis au centre aquatique de la ville, le tout sous un soleil radieux et des températures estivales.

Une première semaine riche en apprentissages, en échanges et en découvertes !

Une visite préparatoire fructueuse à Debrecen pour la mobilité Erasmus+

Webmestre du site — 2025-01-29T17:25:39Z

Dans le cadre du consortium académique Erasmus+ CANEFP25, du lundi 20 au vendredi 24 janvier, trois enseignants se sont rendus à Debrecen, en Hongrie, pour une mission préparatoire à une future mobilité Erasmus+ pour leurs élèves de Bac Professionnel, section Métiers de la Relation Client.

L'objectif est de planifier les activités pédagogiques et logistiques pour une expérience enrichissante autour des thématiques de l'économie circulaire et durable.

Une collaboration renforcée avec le partenaire hongrois

Les enseignants français ont été accueillis par leurs homologues du DÔCZY GIMNÂZIUM Debreceni Reformétus Kollégium établissement partenaire pour cette mobilité.
Cette visite a permis de finaliser les détails d'une collaboration qui se concrétisera en juin prochain avec la participation de 30 élèves de la section Métiers de la Relation Client.

Au programme de cette mission : la découverte des pratiques hongroises en matière de gestion des déchets et d'économie circulaire. Le projet, centré sur ces thématiques, vise à offrir aux élèves une compréhension approfondie des enjeux environnementaux et des solutions durables en entreprise.

L'une des priorités de cette mission était d'organiser des visites d'entreprises locales spécialisées dans la gestion des déchets. Ces visites auront pour but de sensibiliser les élèves aux méthodes de recyclage, de réutilisation des matériaux et aux innovations en matière de durabilité.

La réussite de cette mobilité repose également sur une logistique bien pensée. Durant la semaine, les enseignants ont exploré différentes options d'hébergement pour le groupe d'élèves et ont sélectionné plusieurs hôtels pouvant accueillir les 30 participants dans des conditions optimales.

En outre, un programme détaillé des activités a été établi. Les élèves participeront à des ateliers sur l'économie circulaire, rencontreront des experts du secteur et visiteront des entreprises partenaires. La planification inclut également des moments d'échanges culturels et pédagogiques avec les élèves hongrois, afin de favoriser l'apprentissage et la coopération entre les deux établissements.

Les enseignants des deux établissements se sont engagés à travailler en étroite collaboration pour assurer la réussite de ce projet. La mobilité de juin 2025 permettra aux élèves de renforcer leur ouverture internationale et de développer des compétences clés pour leur futur professionnel.

Une sortie scolaire inoubliable à Portsmouth pour les Euro Terminales

Webmestre du site — 2024-12-13T17:08:40Z

Récit de leur voyage

Mercredi 11 décembre, les élèves d'Euro Terminale ont embarqué sur le ferry Mont Saint Michel de la compagnie Brittany Ferries pour une traversée de la Manche vers Portsmouth. Une expérience enrichissante et conviviale qui marquait le début d'un voyage riche en découvertes.

À leur arrivée, les élèves ont exploré le centre-ville de Portsmouth, admirant son charme typiquement britannique, avant de visiter le musée historique de la ville. Ce lieu captivant a permis à chacun de plonger dans l'histoire maritime et culturelle de Portsmouth. Après une journée bien remplie, le groupe a savouré un repas mexicain convivial avant de rejoindre leur hôtel, le Duke of Buckingham, un établissement accueillant et chaleureux.

Jeudi matin, la journée a débuté par un petit-déjeuner dans le Dolphin, le plus ancien pub de Portsmouth, où les élèves ont pu goûter à une véritable ambiance locale. Leur aventure s'est poursuivie avec un escape game immersif autour de l'histoire du port et de l'amiral Nelson. Cette activité ludique et pédagogique a renforcé la cohésion du groupe tout en éveillant leur curiosité sur l'héritage maritime de la ville.

Pour le déjeuner, un arrêt dans un authentique restaurant de fish and chips a permis de goûter à un incontournable de la cuisine anglaise. L'après-midi a été consacré à l'exploration des centres commerciaux, une pause shopping et détente bien méritée.

Le séjour s'est clôturé par un dernier dîner chaleureux avant de regagner la gare maritime pour une traversée nocturne vers la France. Ce voyage, à la fois éducatif et divertissant, restera gravé dans les mémoires des élèves comme une belle aventure culturelle et humaine.

Erasmus Days - La digitalisation de la formation des conducteurs routiers

Webmestre du site — 2024-10-18T10:26:01Z

Deux enseignants du lycée Arcisse de Caumont ont été reçus par IIAFT dans le cadre d'un projet Erasmus+.

L'Association Française des Transports (AFT) a organisé des ateliers innovants en collaboration avec plusieurs pays européens. L'objectif est simple : enrichir les compétences des étudiants grâce à des
ressources numériques adaptées à la formation professionnelle.

Monsieur Lemennais et Mme Gillard ont eu l'opportunité de découvrir ces outils, de partager leurs expériences et de collaborer avec des collègues d'autres établissements européens. Ce projet s'inscrit dans une volonté d'améliorer la formation des filières des conducteurs routiers en intégrant les nouvelles technologies dans l'enseignement.
Les enseignants sont revenus avec des idées novatrices et des ressources concrètes qu'ils pourront mettre en oeuvre dans leurs classes, préparant ainsi leurs élèves à relever les défis du secteur routier moderne.

Les premières générales à Oslo

Webmestre du site — 2024-09-05T21:25:21Z

Dans le cadre du projet Erasmus +, 15 élèves de première générale se sont rendus à Oslo en Norvège, ils ont pu découvrir les liens historiques qui lient la Normandie à la Norvège et échanger avec leurs correspondants norvégiens associés au projet.

Une Journée Immersive sur les Traces de Guillaume le Conquérant pour les Élèves et les Étudiants Erasmus+

Webmestre du site — 2024-05-17T16:52:42Z

Cette semaine, le lycée a organisé une journée captivante pour les élèves de CAP TDVUL (Déménageur sur Véhicule Utilitaire Léger) et des étudiants Erasmus+ venus de Lituanie. Cette journée, riche en découvertes culturelles et professionnelles, a permis de mettre en valeur le patrimoine normand à travers un parcours allant de Bayeux à Falaise en passant par Caen.
Cette journée a non seulement permis de découvrir des lieux historiques, mais aussi de favoriser les échanges interculturels.

- Ça se passe au lycée / CAP DVUL, CAP Déménageur sur Véhicule Utilitaire Léger, Actualités, Erasmus +

Présentation

Webmestre du site — 2024-05-02T11:00:00Z

Le lycée Arcisse de Caumont est engagé dans le dispositif Erasmus +.
Ce dispositif se déroule durant un cycle de 3 ans avec les objectifs suivants :

Objectifs année 1 :

Élaboration d'une présentation du lycée et de la filière ainsi que des sites historiques et touristiques de la Région à destination du partenaire Lituanien.
Travail linguistique avec l'assistant d'Anglais
Accueil des enseignants Lituaniens
PFMP de 8 élèves de 2nd CTRM en Lituanie en mai 2022

Objectifs année 2 :

Recherche d'emploi en Europe
Remplir un CV Europass
PFMP de 8 élèves de 1er CTRM en transport spécialisé

Objectifs année 3 :

Comparaison des mesure prises entre les deux pays quant au développement durable (empreinte carbone)
Étude comptée de l'évolution des véhicules
Préparer l'option facultative
PFMP de 8 élèves de term CTRM