Le jeudi 3 avril, 12 élèves de première de la spécialité Sciences de l’Ingénieur ont participé à une expérience pédagogique originale et immersive : un jeu d’enquête numérique centré sur la cybersécurité et la protection des données.

Ce dispositif, mis en œuvre par la Région, vise à sensibiliser les lycéens aux enjeux du numérique en leur proposant une approche concrète et ludique. Guidés par Yann Pescheur, représentant de la Région, les élèves ont été plongés dans un scénario captivant où ils ont dû résoudre plusieurs énigmes liées à la fuite de données sensibles autour d’un robot médical révolutionnaire.

Tout au long de la séance, les élèves ont questionné des personnages, analysé des indices numériques et collaboré pour identifier les failles de sécurité. Cette activité a permis d’aborder de manière active et engageante des notions essentielles comme la protection des données personnelles, la gestion des identifiants ou encore la vigilance face aux cyberattaques.